老师掌掴打扑克女生-_-老师掌掴女学生脸

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于老师掌掴打扑克女生的问题，于是小编就整理了5个相关介绍老师掌掴打扑克女生的解答，让我们一起看看吧。

老师讲课，有学生在教室后地打扑克，老师怎么管？

老师讲课，有学生在教室后面打扑克，老师怎么管？

(回答原创)

发生这样的情况，一般在小学阶段可能是凤毛麟角。小学的孩子们不可能胆大妄为到这种程度，特别是农村的孩子他们都比较胆小，很多家长管教得还是比较严格的，一旦发现孩子在学校里不服从老师的教育，调皮捣蛋总会严厉的批评教育，屡教不改时还可能狠揍一顿。所以他们在学校里还是能够认真学习的。就是有少数孩子偶尔在课堂上搞小动作，随便讲话，通过老师的耐心说服教育，都能很快改掉缺点错误，今后犯同样的错误少之又少。总之小学的孩子还是比较听话容易管理的。

象这种情况发生在初高中阶段的孩子身上是有可能的。如果发现孩子在上课打扑克时，老师随即喊其中一位同学站起来回答问题(此问题应简单一点)，回答好的给予表扬和鼓励，促使他们把注意力集中到听课上来。还可以喊其中的一位，上来板书，内容是“认真听课"。写后还要求他读一遍后，老师对他说:“你写得很正确，但是还应该这样做，要言行一致”。课后要即时找他们进行推心置腹的谈话，告诉他们扑克是一种娱乐工具，只能课余时间偶尔玩玩，千万不能沉迷其中。使他们能认识自己的错误，争取早日改掉，把精力放在学习上。

现在初，高中的孩子他们的认知能力还是很高，见识比较广。老师耐心的教育指导他们多数是能够转变好的。同时也应该取得家长们的配合。

一家之见，欢迎大家留言评论。谢谢。

谢谢你的提问，作为一名教师，我很乐意回答你提出的问题，也为有这样的教师课堂担忧，在此分享自己的一些见解。

教师承担着立德树人的重任，面对学生在课堂上的违纪行为，不能放任自流，听之任之！必须大胆管，这是教师的职业底线要求，既是教师的尊严和操守体现，也是对其他学生负责！

教师的课堂上绝对不能出现类似事件，如果真的出现类似问题，证明这样的教师在学生心目中是缺乏威信的！当然也有少数教师因为忌惮师德一票否决，对学生不敢管，明哲保身，这是不足取的！

望上级主管部门赋予教师惩戒权，家长学校教师密切配合，为学生健康成长创造更有利的育人环境！

应该肯定的是：1、这种现象不会出现在小学，而是初中或高中。2、敢在课堂上，老师的眼皮底下，堂而皇之的打扑克，这样的孩子已经是“不可救药”的了，说明他敢和老师叫板，你管，他敢和你翻脸的。

为什么会出现这样的情况？

原因一、社会环境影响。现在一些初高中学生，因为不把学习放在主位上。就开始结交一些社会上的朋友，和他们在一起，学会了痞里痞气，觉得这样的自己才至高无上。

原因二、家庭教育的欠缺。现在的家长把孩子都当作宝一样，过度的溺爱造成了孩子，说不得一点挫折，自私，冷漠无情。什么都以自我为中心，听不得别人的一点意见。在家可能就摔盆儿摔碗儿，打爹骂娘的。所以把这种不良习惯带进了学校。

原因三、学校教育的欠缺。冰冻三尺，非一日之寒。现在的学校可能只注重抓教学，忽略了孩子的德育教育。

针对以上这些分析，我给你2点意见：

一、做一个佛系老师。告诉他们你不愿意学玩儿可以，但是不能影响别人。当你面对这样的孩子，惹不起不想管的时候，只有这样放弃。网上曾经报道的，高中生因为老师留他写观后感就怒杀死老师，初中生因在校园骑车被老师批评，就拿砖头怒砸老师等等。当你真惹不起他们的时候，你就做一个佛系老师吧。铁打的营盘流水的兵。一两年以后就会相忘于江湖。网上不也有学生在课堂上喝酒的爆炸吗？老师就是你讲你的，我讲我的。

意见二、找上级领导和学校主管部门。当你不想放弃他们的时候，还想挽救他们。那你就找学校的相关领导和主管部门，让他们进行批评教育或找学生家长等等进行解决。因为他们敢在你的课堂上打扑克，说明他已经对你没有敬畏之心了。

这是我的个人观点，网友们有什么高见，欢迎评论。

这肯定是要制止的！不能视而不见，更不能坐视不管！试想：如果任其发展，其他孩子不会效仿？老师怎么上课？课堂怎么纯洁？老师的威望何在？所以，老师必须要制止这不良现象，实在不行，可以找学校政教，班主任等协助解决。

我也是一名教师，这种情况目前在小学生中是不会发生的。小学生还没到跟老师明目张胆对着干的叛逆期。发生这种情况只会是初中和高中的学生。普遍来说这个时候发生这种情况吓唬是没什么作用了，孩子们有了很强烈的面子观念。如果说批评他们特别是当着同学的面批评他们，只会让他们觉得很没面子，从而更叛逆，更难教育。可以下课后把学生叫去办公室，谈谈心，现在的孩子懂事早，他们总会有心里最柔软的地方。把他们当成朋友交流，告诉他们刚才在教室老师已经给足你们面子了。同时给他们施加一点压力（如果说再有这样的事情发生就要通知家长和学校了）。相信这样下来大多数人都会有所收撵。不过教育这种事情不是一朝一夕能改变他们的，是个漫长的过程。学习固然重要，但不是所有的孩子都爱读书。引导他们正确的三观、教授他们对他人最起码的尊重也是教育的成功。

怎么看盘锦一名教师因为没收学生扑克被捅死在讲台？

盘锦的一位教师身中四刀倒在了讲台上，持刀行凶的是他的学生。根据老师的家属讲，这位老师之前曾经没收过那位学生的扑克牌。

前段时间泰来二中的副校长被学生辱骂之后与学生对骂。视频被发到网上之后，泰来县纪委认为该老师侮辱了学生的尊严和人格，依据相关规定，对该老师给予党内警告处分，建议县教育局免去其副校长职务，调离二中。并且追究二中学党委书记兼校长的责任。这还没完，又追究该县主管师德师风工作的教育局长的责任。可以想象，这位副校长以后是毁了。

还有头段时间很火的视频，山东邹平县长山中学的一位学生在办公室内对老师进行拉扯，拽着老师的衣领说老师惹到他了，说老师嘴欠，并用脚踹办公室的椅子。期间几位老师全程很克制。劝阻无果后报警！

教师，自古以来教书育人。可如果伤害教师的事件继续下去，老师只能教书哪敢育人！那位二中的张副校长课间批评大声喧哗的学生，几十岁的人了，当着那么多学生的面被学生骂娘。老师当时什么心情，这样的学生管不管？她怎么管？谈心？管用吗？最后学生记个过，回家挨个巴掌。老师副乡长被免职，连带处理两个部门。有了这个例子，以后碰倒这样的学生谁还管？

相比之下长山中学的那几位老师明显是懂得了当下身为老师的规则。碰倒这样的学生，打不还手，骂不还口，找来警察叔叔帮忙。

社会富裕了，资讯发达了，独生子女多了。面对一群娇生惯养的孩子，那么多例子摆在前面如果你是老师你会怎么做？换做是我，只会老老实实的教课本上的内容。安安稳稳的拿工资，何必费心费力担着风险去做好人。

在古代养不了父之过，教不严师之惰，如今这个社会责任全都落在老师的身上。既然如此当老师对学生严格的时候，社会能不能对老师宽容一些？

我二姐是高中英语老师，他们学校在2010年左右那几年，校风校纪非常差，有一次高二的一个陶姓班主任被学生打了，学校只是安慰性的看望了一下班主任，没有处理学生。过了没多久，高二另外一个班主任被几个学生关在教室里打的住了院，学校依然是息事宁人。从那以后，他们学校的老师人人自危，对学习的孩子管的都不严了，对不学习的孩子更是放任自流，学校和学生的声誉差到全县垫底。近两年换了校长，大力整顿风纪时积重难返已然晚了。我二姐说他们学校的老师现在年轻的没积极性，年纪大的更是糊弄，上课前都是好声好气的说“我年纪大了，可能有讲错的地方，你们原谅啊”。不知道那些学生是该庆幸自己有个宽松的学习环境呢还是悲哀自己错失了学习的机会。

这些年网络的发展让全民都有了发言的途径，经济的发展让大家都开始抛开温饱来探究更高层的心理和人性问题。各种体制和文化的交集与碰撞让大家无所适从。家长和老师做的小心翼翼，孩子反倒学习艰苦里带着任性的恣意。青春期，叛逆期，敏感期……每当管教不了的时候，很多家长就用这些词来解释和自我安慰，他们相信树大自直，岂不知，根正才能树直。一个孩子，你从小没有给他正确的三观，你让他如何突然挺直？其实我理解的所谓叛逆期应该是孩子本身就是很优秀的，他对事物对未来有自己的看法和见解，比如在学习某个专业时，他按照自己的喜好违背了家长帮他做的选择，这叫叛逆。可是如果在基本的学习生活态度中明知道是错误还不听老师家长教育这不叫叛逆，这叫不知好歹！老师面对几十个孩子，不可能做到因个体而施教。作为家长的我们，配合学校教学的同时更要对自己的孩子进行道德教育，尊师重教是我们的基本原则。朱丽霞老师没收学生的扑克牌，并没有做错，可是却遭到这般噩运，让人心痛的同时，我们应该反思，作为家长的我们合格了吗？如果这样的事件一再发生，作为教育主体的教师们还敢不敢再教我们的孩子？如果教育崩塌，孩子们的人生品质又用什么来保障？

这位老师的的确确是无辜的，那么，是什么原因导致了弑师惨案？一，（未成年人保护法）必须修改，能实施故意杀人，为什么不能判死刑？二，必须加强所有学生的法制教育，让每一个学生都知道违法犯罪是要判刑的。三，教育制度必须改革，大力提倡师道尊严，赋予老师对那些不遵守纪律，调皮捣蛋等的学生的批评权，惩罚权。（教师惩罚学生绝对不是侵犯人权）。本案的这位学生必须判死刑。否则，这个时代，这种社会制度下，我们的老师因为正确的管理学生而被自己的学生打，殴打，打死的恶性案件还会在全国各地层出不穷，愈演愈烈，人人自危，危机四伏，作为教师的我，唉，不敢再想下去了。

看到这则消息，我非常痛心，什么时候教师也成了如警察一样的危险职业了。我是从事关工委工作的，青少年的思想道德教育、法制教育，已是刻不容缓，关爱明天、普法先行。

老师死得好冤

这位敬业的好老师——朱丽霞老师，仅仅因为没收了学生的扑克，就搭上一条性命。如果是一位不负责任的老师，她何必做出这样的举动。她被捅了四刀，地点是三尺讲台，行凶的是她的学生，当着全班同学的面。老师去后，有许多学生敬献了花篮。我不禁要问:当时，怎么没有学生跑向讲台去解救他们的老师，明哲保身也是孩子们的处世之道吗？正义感何在？

未给老师家庭一个交代

这位老师的家庭条件并不好，丈夫患有心脏病，儿子没有工作。家庭唯一的经济来源断了，丈夫经历丧妻的不幸，他会不会病情加重，有人关心吗？学校领导会关心老师的生活吗？据描述，有老师要求学生不要把事件讲出去，这就是典型的捂、盖的方式处理事情。并没有从事件本身来反思，如何加强对学生进行除文化知识之外的道德教育、法治教育，学校根本没有警醒。未给老师家庭一个交代，这样，谁还敢在这个学校任教啊？

行凶的学生实在好残忍

这位学生仅仅老师没收了他的扑克，他就对老师起了杀心，要了老师的性命。这是有多凶残，如果将来到社会上，岂不成了杀人狂魔。知道事态不好收拾，又跑去自杀，以此来逃避自己的责任。这样的下一代能是民族的脊梁吗？据描述，这个学生家庭条件不好，母亲长期患病。但我们也经常听到有关贫困家庭孩子励志的故事，这个孩子，怎么就不学学好样，把心思放在学习。而不是在学校里就是打打扑克混日子，不仅自己学习受影响，还影响了别人。

这也是一个社会问题。

现在充满暴力的网络游戏和影视作品进入孩子们的视野，他们因为心智不成熟，没有明辨是非的能力。他们仿效内面的暴力做法，实施暴力。社会尊师重教观念越来越淡漠，走向两个极端，要么就是唯老师是从，要么就是殴打老师。

强烈要求对这个学生进行严惩，这样的风气不可以在学校蔓延。给老师家里有个交代，抚慰他们受伤的心，让还在任教的老师有一丝安慰。尊师重教是中华民族的传统美德，青少年思想道德教育、法制教育应该成为学校的必修课，学校教育不能再走追求学习成绩的单行线。

专家需要先调查该老师几个问题:1该老师是否教育学生遇事不要急躁冲动?有记录没？该老师是否教育学生要尊重他人生命？有记录没？教育和没收管制刀具？有记录没？没收学生扑克后，对孩子进行心理疏导和安抚工作没？对孩子心里变化进行及时监控和预判没？有记录没？没收学生东西有没有没收学生东西流程？有没有相关的安全预案？

以上记录如果都有，再看看记录是否详实？是否有教育效果反思和弥补措施？是否有图片和视频资料佐证？

如果以上该老师都做到了，那就请参考“没有教不好的学生，只有不会教的老师”

老师可以罚学生的钱，用来当班费吗？算不算犯法？

老师无能，被罚过钱吗？罚学生的钱，也算创举了，但是确属无能之举，我看还是无聊至极，不信可以私下问问其它学生。在打骂罚钱外，我想问下老师，你还认真想过其它有积极意义的方法和手段吗？我们还小的时候，当时的学校和教师在平时的工作过程中，都是不断的挖掘和总结教育方法，当然也有奖惩，各班级，各学校经常交流观摩，经常联系家长共同努力，似乎和现在的教育状况大不一样，当然出来的情况也不一样了。

谢谢邀请！现在各级政府对教育都非常重视，也都加大了教育投入，可还是存在不足。各班主任在管理班级时也存在差异。学校对各班级的软性配置通常是一学年一次，比如说窗帘，若在使用中故意或无意损坏了窗帘，各班需自行处理。所以说各班确实有必要统筹一些班费。

有时，学生会有意或无意损坏了班级公物，这时也有必要稍作惩罚或称作赔偿，只要数额与所损物品相差不多，是符合法律规定的。即使没有损坏公物，只是因犯了其它错误而被惩罚，这也只是班主任管理学生的一种手段而不是目的，只要数额不多，我认为当作为班级公益出一份力，不必去探究是否违法。

说到底都是管理的问题，这个社会80%的人都知道，现在的孩子难管理，有些是两个大人管一个孩子都管不了，管不住了。而想着一个老师要把50多个孩子都管好，那是很难的，也是不现实的。老师管理这么说学生也是无奈了。我估计老师罚学生钱的目的，是想让学生没钱买零食之类的东西而使他收敛自己的不好行为。可以看出老师在管理的过程中，对调皮的熊孩子也是无能为力了，才出此下策，老师的这一行为不恰当，学生的错误不能用钱来衡量，而学生的钱也是父母给的，这样是增加了父母的负担，而你罚也不可能多，就几块，现在的家庭经济大多都很好了，给孩子的钱也多，罚他的那小点钱，他根本不在乎，他可能多拿点钱来，反复做坏事让你罚，造成恶性循环。对于老师的这一行为，别那么苛刻，老师没罚学生几百上千，也没有装进自己的腰包，老师的目的也是为了管理学生，只是方法上欠妥当，还到不了违法的性质。

绝对不可以

根据你的问题解答如下, 老师罚钱当班费，当然是违法行为。老师不是的公务员，也不是委托执法的事业单位人员，无权对学生进行罚款的行政处罚。老师也不是立法机构的代表，更无权设立罚款标准。法律链接：《行政处罚法》第十七条法律、法规授权的具有管理公共事务职能的组织可以在法定授权范围内实施行政处罚。第十八条依照法律、法规或者规章的规定，可以在其法定权限内委托符合本法第十九条规定条件的组织实施行政处罚。不得委托其他组织或者个人实施行政处罚。委托对受委托的组织实施行政处罚的行为应当负责监督，并对该行为的后果承担法律责任。受委托组织在委托范围内，以委托名义实施行政处罚；不得再委托其他任何组织或者个人实施行政处罚。

规矩是人定的，

几个人打麻将打扑克，定什么样规则，都是自己的事，关键是要参与者共同制订规则并执行规则。你输了，掏钱请客吃饭，涉及到了金钱，但你不能说这么做违法吧。

一个班级，学生共同制订一些大家都要遵守的规则，也就是班规，这不违法吧？大家都认可罚款的情况下，违反班规罚的钱充入班费，公开透明，取之用之于本班，这不是集体违法吧？

若是老师和学生们一起制订了班规，老师是不是违法呢？

事实上，非国家行政机关司法机构的这个组织，那个协会，这个俱乐部，那个委员会，收取年费、培训费等各种费用，不胜枚举。不去讨论这些违法不违法，拿罚款充班费这样完全不涉贪腐的做法提出“语不惊人死不休”的疑问，是什么限制了你的视野和胸怀？

也许你只是看不惯，不愿意自家孩子因为违反班规而把本来是自己的钱变成了公用的钱，那你的孩子在制度规矩订立之前就该反对。如今，他已经涉嫌了你说的“违法”。

大学期间你遇到过哪些奇葩的老师？

高二生物老师

当时还流行纸质本小说，记得很清楚是《坏蛋是怎样炼成的》很厚的而且分为一到七本，班里同学经常是一本书撕开分几份，轮流传换着看，

而我们的生物老师，当时也是刚毕业不久的大学生，每次早自习晚自习都会不请自来，不是她的自习课也会来班里，为的就是逮偷看小说的学生。

厚厚的几本书，三个月之内竟被她硬生生的没收了大半，最后我们班同学都学聪明了，看见她来，马上收起来，老师没办法了，最后还是问同学要的，而我们的生物老师还是个女老师👩‍🏫！

这是我上学这么长时间见过最奇葩的老师👩‍🏫

大学化学老师

上课点名用扑克50来个学生一人记一张

洗完牌抽牌 来红桃尖讲一下第二题

后来提问笔记用手机秒表他喊开始我们喊停 是几秒就是第几个人

周六周日跟我班同学打联盟五五黑

周一上学的时候就喊：XXX！你竟然我杀了！今天第一大题你包了嗷！

体育课跟我们打雪仗，操场那大雪壳子大雪堆 卡卡的

然后每个帮他打别人的同学都有半块免死金牌 帮他摔倒一个人加半块 免死金牌可以在上课的时候用 回答不上来问题用免死金牌就不用罚站了

学生在宿舍晚上十一点打牌，怎么处理？

我们学校这边是不允许学生在宿舍打牌的，纪律的要求告诉学生。如果他们违反了纪律，首先没收他们的牌，认错态度好的批评教育后写出不再打牌的保证书，认错态度不好的，第二天交到班主任手里，由班主任处置。

正确的做法是：给学生送上一壶温开水水，能加点水果宵夜更好，然后拍拍他们的肩膀，温柔地提示[比心]别玩的太晚了，影响身体，如有不适，明天可以请假休息。这样，学生至少不会反感，不仅不会对你拳脚相向[加油]多少还会对你心存善念哦[心]没有了肢体冲突，没有了语言伤害，自然也不会引发家长校闹[刀]啦[笑]你好，他她好，大家好[比心][玫瑰][玫瑰][玫瑰][大笑][大笑][大笑]

到此，以上就是小编对于老师掌掴打扑克女生的问题就介绍到这了，希望介绍关于老师掌掴打扑克女生的5点解答对大家有用。