大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于中国男足 日本男足的问题,于是小编就整理了2个相关介绍中国男足 日本男足的解答,让我们一起看看吧。
首先两国的足协就有很大的差距,从专业能力上、青少年足球培养上、还有制定的长期足球发展规划上,都存在不小的差距。日本足协在这么多年里,一直兢兢业业踏踏实实,健康科学的发展足球,坚持走自己的足球道路,稳步提高日本足球水平,而我们却还在急功近利的道路上一意孤行乐此不疲。
留洋留洋留洋,留洋有什么好?没有高薪不说还要背井离乡,何苦?但作为球迷毫无疑问都懂,作为球员,特别是亚洲球员,留洋非常重要,更是一个能有效提高国家队足球水平的最好途径。
看看日本队对乌拉圭队的首发球员有几名留洋球员:除了守门员和后卫三浦弦太,其余九名都是留洋球员,再看我们,一个?不,是一个没有。其实再多的话不用说,这就是差距,权当是9个人的差距吧。这也是为什么日本队能和世界级强队过招,而我们却在臭棋篓圈子里为一得一失而苦苦挣扎的原因。
看进球,可以说日本打进乌拉圭的四粒进球个个都很漂亮,说明日本球员具备良好的技术和意识;看4:3的比分,可见双方打的是难解难分异常艰苦,日本队即顽强又有充沛的体能保证。显然日本留洋球员在欧洲联赛里得到了很好的锻炼。从另一角度说,你在欧洲球队不跑也得跑不练也得练,长此以往必然就会练级成为一名欧洲级别的球员。
当然要说在哪些方面我们有差距,简单来说,第一个无疑是在青训上就存在差距,在起点我们就落后了。不是华夏幸福的梯队小球员到日本比赛俱乐部捎带搞了个问卷调查吗?我们在同龄小球员的训练时间和比赛数量上就相比日本少了很多。第二不是日本的高中联赛很有名吗?显然人家的青少年联赛机制建设管理完善健全。第三日本当初从学巴西,不能说是唯技术至上,起码就像韩国孙兴慜父亲一样更注重技术的培养。可以说人家都抓在了点子上。
当然我们各方面差距还有很多,这里就不赘述。虽然我们留洋球员走出去的不多,但我们请进来的也不少,更是在各个层面交流学习不断。其实道理可以说目前基本都懂,无疑眼下主要还在于落实和实干,只有打好足球基础埋头苦干搞好青少年培养,我们有朝一日才可能赶超日韩。
差距多大了!第一是意识上差距,第二是国家集体主义差距,第三也是最重要技术水平差距第四是整体配合差距,第五是素质体能差距,第六是没有荣誉感只有金钱观,这是现在中国运动员整体的思想
朋友在法国我们的少年队当过翻译。去比赛,在法国时日本和中国少年的表现真的不一样。不是说孩子们不行,而是整体上不一样。人家是三个教练带队比赛。我们是三个上面的人加一个教练来比赛,细节他也没多说,大概就说了两句:
日本队提前一周到法国,踢两场热身赛。绝对的认真对待比赛。我们的队第一天到巴黎,第二天换城市就上场。时差都没过来,孩子们跑都跑不动。日本队休息时候做训练,补充能量。我们的队啥都没,干休息,或者看别的比赛。重要的是,这些孩子喜欢足球但是不会成为职业球员。他们一周只练一次。(连法国人都说他们的少年队。一周至少两次。而且还一场比赛)
日本队U14的队伍就有外援啊,日本,法国,英国,每支队伍都有守门员教练,我们的从来只有一个。中日交锋输了3个球。上面的毫不在意,比赛都不看的,溜达去啦。现在差距答案是什么,还用我说吗?
这个问题很实在。国足要发展,必须客观查找差距。我们应该承认,日本队确实是亚洲强队的客观事实。国家队主要差距就是在场上、在整个比赛过程或关键时候的高度的集中精神、整体合作。当然,在比赛中国家队的表现确实有了很大进步。但是,比塞结果已经说明国家队和人家的差距。
我感觉缺乏必胜的信心。日本球员在场上拼劲很足,把握能力比我们强。如果韦世豪和于大宝那两个必进的球。不太急燥也许场面就不一样了。这就是足球的魅力。里皮已经很尽力了。把一帮过去打不上主力的球员打的有声有色,相信赢球离我们越来越近。
中国足球差得是职业化,市场化,去行政化!中国足球自1994年走入职业化以来,一直以一种“无脑”的方式在发展,中国足协以一种行政手段干涉各支俱乐部,没有完全放开让中国足球走上市场化发展的道路!这也导致近十年,中国足球的发展越来越缓慢,根子不深,上层如何发展?甲A联赛曾因种种黑幕让人看到了中国足球的丑恶一面,一度时间里家长都不愿意让孩子接触足球,走上职业足球道路!中国足球根基不稳,上层建筑没办法牢靠的发展!纵观我了解的日本足球,除过我们小时候看过的《足球小将》中所描述的校园足球场景,日本足球则以一种科学健康的发展体系持续的发展,从青少联赛到校园足球再到职业足球俱乐部,日本球员的发展道路异常宽广!
中国足协对于国家队(成年男足)的偏好,已被事实证明为失败之举,或许本届足代会的方向性战略会向基层有所倾斜——在中国足协校园足球办公室推出的中国青少年校园足球官方网站上,罗列着日本足协在10年前制订的少儿足球指导大纲,10年间,日本足协对这份指导大纲不断补充完善,其长远的战略眼光,足以令不断犯低级错误的中国足协汗颜。
“去年才有人把这份日本少儿足球训练大纲翻译成中文,在此之前,我们的小学教师教孩子踢球,用的教材还是上世纪80年代的,内容非常枯燥,按书上讲的教,还不如给孩子们扔个球让他们自己去踢。后来是2009年高教出版社新出了一本教材,不过,大中小学都包括在里面,确实不如日本足协做的教材。”基层校园足球教练李涛告诉记者,“日本的少儿足球训练大纲分3部分,分别针对6岁、8岁和10岁的孩子,但宗旨都一样,特别提到,足球只是一种能为身心带来愉悦感的体育手段,我们原来的教材,基本上没有这个观点,而且,日本这份大纲非常细致,尤其还有专门讲足球礼仪的章节,比如说‘绝对不允许报复’,要多说‘谢谢’‘请’‘辛苦了’‘对不起’这类文明语言,同时还要求教练和家长给孩子作出公平竞争的表率,要让孩子觉得踢球是件快乐的事。所以,日本足球人才才能源源不断地从校园里冒出来,因为人家的孩子在6岁刚接触足球时,就明白足球是什么了。” 李涛说,这份《日本少儿足球发展大纲》给了他非常大的启发,也让他在很多时候借鉴使用,为学校足球队的孩子设计训练课程。在他看来,和足球强国相比,中国足球在训练理念方面的巨大差距,很难让国字号球队完成“打进2018年世界杯”的规划。
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